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Das Material bietet Infos und Anregungen, um Ernährungsbildung im Betreuungsalltag sichtbar und erlebbar zu machen, z. B. durch Mahlzeiten und pädagogisches Kochen. Anlässe zur (Selbst-)Reflexion finden sich in drei Lernsituationen.
Sie möchten als Schulträger oder Akteur in Ihrer Kommune dazu beitragen, dass mehr BuT-berechtigte Kinder kostenfrei am Schulmittagessen teilnehmen? Dann nutzen Sie die Arbeitshilfe mit Infos zum BuT-Verfahren, Handlungsempfehlungen und Schritt-für-Schritt-Anleitung.
Zusatzheft mit Arbeitsvorlagen. Neben Hintergrundinformationen zum Ablauf des BuT-Verfahrens finden Sie einen umfangreichen Pool an Handlungsempfehlungen, eine Schritt-für-Schritt-Anleitung sowie praktische Arbeitsvorlagen.
Der mehrsprachige Flyer informiert Eltern über kostenfreies Schulessen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets (BuT) und die Beantragung.
Die digitale und interaktive Lernausstellung THINK FOOD-THINK FUTURE© bietet 7 Lernstationen für selbstgesteuertes Lernen. Erklärtexte, Audios, Videos, Multiple-Choice-Aufgaben und Quizfragen sorgen für Abwechslung.
Ein dreiminütiges Erklärvideo zur interaktiven und multimedialen Lernausstellung THINK FOOD - THINK FUTURE© als pädagogisches Begleitheft.
Die Flyer (eine Version für Lehrende, eine für Schülerinnen und Schüler) informieren kurz über die digitale Lernausstellung und animieren Lehrende und Lernende zum Mitmachen. Mit QR-Code für leichten Zugang.
Das Begleitheft für Lehrkräfte bietet Infos zur Nutzung der digitalen Lernausstellung. Es unterstützt die Vor- und Nachbereitung und ergänzt jede Lernstation mit Arbeitsmaterialien, um Themen durch Einzel- und Gruppenaufgaben zu vertiefen.
Vor- und/oder Nachbereitung der Lernausstellung THINK FOOD-THINK FUTURE©. Weiterführende Arbeitsmaterialien zur Bearbeitung im Unterricht.
Wie kann die Schulmensa schöner werden? Die Handreichung "Zukunft Mensa - gemeinsam!" bietet praxisnahe Empfehlungen zur Steigerung der Attraktivität von Schulmensen. Sie zeigt, wie Schüler eingebunden und das Speisenangebot optimiert werden kann.