International handeln: Schulessen für alle Kinder bis 2030
Beim dritten ministeriellen Treffen der Task Force der School Meals Coalition haben Regierungen und internationale Partner Strategien beraten, wie Schulessen weltweit gestärkt werden kann. Eine gemeinsame Erklärung und strategische Prioritäten für die nächsten zwei Jahre sollen den Weg bis 2030 ebnen. Im Mittelpunkt steht die Beschleunigung von Maßnahmen auf Länderebene. Als Umsetzungsverantwortliche rücken auch Städte und Kommunalverwaltungen verstärkt in den Fokus.
Bis 2030 allen Kindern regelmäßigen Zugang zu Schulmahlzeiten ermöglichen: Das ist das Ziel der international agierenden School Meals Coalition. Im Oktober 2026 kamen Vertreter*innen von Regierungen, internationalen Organisationen und weiteren Partnern in Rom zum dritten Ministerial Task Force Meeting zusammen. Auf der Agenda standen bisherige Fortschritte und die Schwerpunkte für die kommenden zwei Jahre.
Warum Schulessen so wichtig ist
2021 gegründet, umfasst die School Meals Coalition mittlerweile 113 Länder, sechs regionale Organisationen und mehr als 160 Partner. Gemeinsam setzen sie sich dafür ein, Schulverpflegungsprogramme auszubauen und zu verbessern und nationale Strukturen langfristig zu festigen.
Ministerial Task Force: Strategien und Prioritäten
Unter dem Vorsitz Brasiliens, Finnlands und Frankreichs ist die aus 12 Ländern bestehende Ministerial Task Force ein zentrales Entscheidungs- und Strategiegremium. Beim Treffen in Rom wurde Kenia als viertes Co-Vorsitzland aufgenommen. Das Gremium setzte Prioritäten für die Arbeit der School Meals Coalition und ihrer Mitgliedsstaaten für die Jahre 2027 und 2028. In ihrer Erklärung halten sie folgende Zielsetzungen fest:
- Maßnahmen auf Länderebene beschleunigen
Nationale Regierungen sind die treibende Kraft, um Schulverpflegungsprogramme wirksam umzusetzen. Politische Zielsetzungen sollen deshalb in nachhaltige, selbst verantwortete Schulverpflegungsprogramme münden, deren Gesetzgebung evidenzbasiert sind, auf tragfähigen Finanzierungssystemen fußt, in der Umsetzung auf belastbare Strukturen trifft und nicht zuletzt Monitoringmechanismen beinhaltet. - Rolle der Städte und Kommunen stärken
Als zentrale Akteure sollen Städte und Kommunalverwaltungen in ihrer wichtigen Rolle für die Umsetzung von Schulverpflegung gestärkt werden. Vorgesehen sind eine stärkere Einbindung der Kommunen, eine bessere Koordination zwischen den verschiedenen nationalen Ebenen sowie eine gezielte Unterstützung für die Umsetzung vor Ort. - Zusammenarbeit mit Partner-Netzwerk vertiefen
Die School Meals Coalition will die Zusammenarbeit mit Netzwerkpartnern vertiefen. Dazu gehören Stiftungen, Privatwirtschaft, UN-Organisationen, zivilgesellschaftlichen Organisationen, Wissenschaft und internationale Finanzinstitutionen. Ziele sind, Fachwissen und Finanzmittel besser auf die Bedarfe der Länder abzustimmen und Finanzierungslücken zu schließen. - Interessensvertretung global intensivieren
Die School Meals Coalition will durch ihre Arbeit noch stärker dafür Sorge tragen, dass Schulverpflegung international auf der politischen Agenda bleibt und weiterhin ausreichend Geld und politische Unterstützung erhält. Dafür will sie wissenschaftliche Erkenntnisse und belastbare Daten einsetzen, um den Nutzen von Schulessen zu belegen und Entscheidungsträger*innen zu überzeugen.
Zielsetzungen in wirksame Programme übersetzen
Mit dieser Prioritätensetzung betont die School Meals Coalition erneut die große Bedeutung von Schulmahlzeiten: Sie fördern die Gesundheit und prägen ein gesundheitsförderliches Ernährungsverhalten, sie unterstützen Bildung, verringern soziale Ungleichheiten und stärken lokale Ernährungssysteme. Dafür brauche es politische Verbindlichkeit, langfristige Finanzierung und starke Partnerschaften, so die Fachleute. Entscheidend bleibe, diese gerade getroffenen internationalen Vereinbarungen und Zielsetzungen in den einzelnen Ländern und Kommunen in wirksame Programme zu übersetzen.
Quelle
- 3rd Ministerial Task Force Meeting der School Meals Coalition am 14. Oktober 2026 in Rom